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Educación/Formación

Emoción y alegría en el acto de despedida a los alumnos del IES de Porcuna

Emoción y alegría en el acto de despedida a los alumnos del IES de Porcuna Adiós inolvidable. Con el tradicional acto de graduación, el Instituto de Educación Secundaria "Nuestra Señora de Alharilla" de Porcuna despidió a los setenta y nueve alumnos de Bachillerato y Ciclo Formativo de Grado Medio que terminan sus estudios en el centro.
Con un esmerado programa, ayer viernes, en el pabellón polideportivo municipal, se dio cita la comunidad educativa del instituto para despedir como se merecen a la IV Promoción de estudiantes que este año finalizan su etapa formativa en el centro. Los actos comenzaron sobre las siete y media de la tarde con un magnífico concierto ofrecido por la Banda Municipal de Música “Ciudad de Porcuna”, basado en bandas sonoras de famosa películas, aunque, “Paquito el Chocolatero” puso de pie al final a los alumnos homenajeados. Después vinieron los discursos, muy vitoreados y aplaudidos, de Juan Antonio Ruiz, director del centro, de Lucía Rojas, representando a los padres de alumnos, José Carlos Carrillo, en representación del profesorado, y Ana Montilla, Inmaculada Delgado y Javier Bueno, como portavoces de los alumnos.
Con el acto de imposición de becas a los escolares, terminaron los actos protocolarios, no sin antes oír el himno universitario, Gaudeamus Igitur. Con las fotos de rigor y la despedida de los padres, comenzaba en el restaurante Ana Pilar la cena y baile organizada por los alumnos becados y a la que asistieron profesores y alumnos, la cual duró hasta bien entrada la madrugada.
De esta bonita forma, se rindió tributo al trabajo y al esfuerzo de estos bachilleres y alumnos de grado medio del ciclo formativo de Gestión Administrativa, que los confirman ya como antiguos alumnos del IES.

La exposición itinerante “El Quijote en las aulas” pasa por Porcuna

La exposición itinerante “El Quijote en las aulas” pasa por Porcuna Nueva aventura del Hidalgo Caballero que recorre toda Andalucía. El caballero andante y su fiel escudero llegan a Porcuna de la mano de la exposición itinerante “El Quijote en las aulas”, sobre la obra de “El Quijote Manuscrito” realizado por el Colegio Público de Infantil y Primaria Miguel de Cervantes de Marbella (Málaga).
El vehículo habilitado por la Consejería de Educación, que se instaló en el Paseo de Jesús, fue visitado, ayer lunes, por más de 600 alumnos de los centros educativos de la localidad. Don Quijote y Sancho dieron la bienvenida a esta morada ambulante y educativa a los escolares de los colegios de primaria Juan Carlos I y Santa Teresa, IES Nuestra Señora de Alharilla, Centro de Discapacitados y Centro de Educación de Adultos Molinillo Viejo. Una vez ordenado caballero don Quijote por los alumnos “aventajados” comenzó la visita del habitáculo, donde la sin par pareja mostraron y explicaron los murales de la muestra, diferentes ediciones del Quijote y el material informático preparado al efecto. Algunos escolares, convertidos en personajes, leyeron en voz alta a sus compañeros algunos párrafos del genial libro de Miguel de Cervantes.
Concluyó la visita con rúbricas y mensajes de los participantes en el libro de firmas de esta iniciativa, que pretende difundir la novela universal de Cervantes entre los escolares, así como fomentar la lectura en el IV Centenario del Quijote.

Los escolares protagonistas en el Día de los Museos

Los escolares protagonistas en el Día de los Museos La cultura ibera máxima exponente en nuestra tierra de la unión entre culturas. Eso es lo que aprendieron ayer (miércoles, 18 de mayo) los escolares de la localidad en las visitas guiadas y programadas por el Museo de Obulco de Porcuna con motivo del Día Internacional de los Museos. Con el lema “El museo, puente entre culturas”, se desarrolló en el municipio esta jornada donde los estudiantes, conducidos por sus maestros, visitaron la ciudad ibero-romana de Obulco y el Museo Arqueológico, situado en el torreón de Boabdil.
Alrededor de 400 alumnos de los centros educativos de primaria Juan Carlos I y Santa Teresa, así como alumnos del IES “Ntra. Sra. de Alharilla” de la localidad, recorrieron durante la mañana los restos de las excavaciones arqueológicas de la ciudad ibero-romana de Obulco, situada en barrio de San Benito. Más tarde se trasladaron a las salas del museo arqueológico del Torreón de Boabdil para conocer sus instalaciones y talleres. Las explicaciones de la jornada corrieron a cargo de Luis Emilio Vallejo, director del Museo, quien acompañó a todos los grupos.
Los escolares satisfechos volvieron a sus centros con variada documentación informativa de lo que habían visitado momentos antes. Así, “con estas actividades se pretende la integración cultural y poner de relieve el papel social del Museo de Obulco, entre otros aspectos”, señala Luis Emilio Vallejo.

Porcuna acoge el XII Encuentro Comarcal de Centros de Educación de Adultos

Porcuna acoge el XII Encuentro Comarcal de Centros de Educación de Adultos Éxito de participación. Un total de 600 personas entre alumnos y maestros de los Centros de Educación de Adultos de las localidades de Porcuna, Andújar, Arjona, Arjonilla, Cazalilla, Escañuela, Villardompardo, Lahiguera, Lopera, Marmolejo, Mengíbar, Villanueva de la Reina, Espeluy, Villatorres y Fuerte del Rey, se dieron cita ayer viernes en la localidad con motivo del XII Encuentro Comarcal de Centros de Educación de Adultos. El encuentro estuvo organizado por el Ayuntamiento de Porcuna y el Centro de Educación Adultos “Molinillo Viejo” del municipio.
La jornada comenzó sobre las 10 de la mañana, en el Paseo de Jesús, con la recepción de participantes y saludo de autoridades. Dieron la bienvenida, Amando Morente, director del CEA local, la Alcaldesa de Porcuna, Ana María Moreno, y el Coordinador Provincial del Programa de Educación de Adultos, Antonio González, quien avanzó algunos puntos importantes de la nueva normativa de la Educación Permanente que la Consejería aprobará durante este año. También se refirió a los pilares básicos de esta educación que son “los alumnos, profesores, ayuntamientos y Junta de Andalucía”. Con un desayuno continuo la jornada, para después realizar una visita guiada por los principales monumentos patrimoniales de la ciudad (Casa de la Piedra, Torreón de Boabdil, Ayuntamiento e iglesia de Ntra. Sra. de la Asunción).
El salón Ana Pilar albergó el almuerzo de convivencia donde se sumaron la mayor parte de los alcaldes de los pueblos participantes y la Delegada Provincial de Educación, Angustias María Rodríguez, quien destacó la energía, vitalidad y “marcha” que desprende el alumnado de los centros de educación de adultos. También resaltó que “la educación es un derecho que empieza con la edad más temprana y dura toda la vida, hasta las edades más avanzadas”. Por último se comprometió a asistir a los próximos encuentros que se organicen. Tres alcaldes ofrecieron sus municipios para los próximos encuentros del curso que viene: Andújar, Lahiguera y Espeluy, por lo que futuro de los mismos está garantizado. Asimismo hubo un recuerdo muy emotivo para Manuel de la Cruz, maestro y educador de adultos, desaparecido el año pasado. Ana Bruno, su viuda, recogió un placa homenaje y “cariñosa” de manos de la Delegada de Educación.
Con la entrega de regalos y baile se clausuró esta jornada donde el valor de la convivencia fue la nota predominante y donde se estrecharon los lazos de unión de los alumnos y maestros de la comarca.

El colegio Santa Teresa celebró sus X Semana Cultural

El colegio Santa Teresa celebró sus X Semana Cultural Con una mesa redonda en la que se trató el tema “Nuestros hijos y la televisión”, y en la que participaron padres y madres de los escolares, concluyeron, el miércoles pasado, las actividades de la X Semana Cultural del colegio Santa Teresa de Porcuna.
Con el objetivo de descubrir los valores y contravalores que presentan los medios de comunicación, la semana comenzó el pasado 15 de abril, con la presentación de la misma y con una conferencia sobre los “Medios de Comunicación”, a cargo de Inmaculada González Quero, diplomada en biblioteconomía y documentación. Prosiguió con la confección por parte de los alumnos de un boletín, donde cada curso se encargó de diseñar y componer una de sus secciones, para posteriormente visitar la imprenta de la localidad y aprender como se elabora su impresión. Al día siguiente, los de primaria confeccionaron viñetas con “Consejos para ver mejor la televisión”, mientras los de infantil vieron una película y realizaron dibujos sobre la misma. El miércoles estuvo dedicado al cine, los pequeños vieron “Bichos” y los del último ciclo “Edad del Hielo”.
De esta forma, las actividades preparadas por la comunidad educativa de este centro pretenden conseguir los objetivos de su proyecto “Escuela: Espacio de Paz”, aprobado por la Consejería de Ecuación y Ciencia de la Junta de Andalucía.

Feria del Libro en el IES de Porcuna

Feria del Libro en el IES de Porcuna Dos estand repletos de obras dan la bienvenida a la feria del libro. El Instituto de Enseñanza Secundaria Nuestra Señora de Alharilla de la localidad celebra, durante los días 25 al 29 de Abril, su anual Feria del Libro, en colaboración con las librerías de la localidad y la participación de la A.M.P.A del mencionado Instituto.
Esta actividad que conmemora al mismo tiempo el 4º centenario del Quijote y en el que así se ha reflejado en los carteles anunciadores de la feria, está organizada por la Vicedirección del Instituto y coordinada por el Departamento de Actividades Extraescolares y Complementarias. Su objetivo primordial es fomentar el ánimo a la lectura y dar a conocer a todo el personal que integra la comunidad educativa las obras de reciente aparición en lo relativo a las materias expuestas en los respectivos stand.
Aparte de la adquisición de nuevos conocimientos y el enriquecimiento cultural de la propia persona, esta actividad tiene como incentivo el descuento importante que se realiza en los ejemplares que se adquieren, gracias a la colaboración económica por parte de la AMPA, la Dirección del propio Instituto y la aportación de los libreros de la localidad. De esta forma, alumnos, profesores y padres adquieren libros con un buen beneficio económico que anima a su lectura.

La Subjefa de Tráfico y la Alcaldesa de Porcuna clausuran el curso de Educación Vial

La Subjefa de Tráfico y la Alcaldesa de Porcuna clausuran el curso de Educación Vial Quince años impulsando la Educación Vial en el municipio. Ayer, miércoles 27 de abril, la Subjefa Provincial de Tráfico, Elena Camy, clausuró junto con la Alcaldesa de Porcuna, Ana María Moreno, el curso de Educación Vial 2005 que se ha desarrollado en la localidad durante el primer cuatrimestre de este año. Dirigido a los alumnos de cuarto, quinto y sexto de primaria, el curso tuvo por objetivo enseñar conocimientos y generar actitudes positivas que ayuden a disminuir los riesgos y accidentes de peatones o ciclistas. Se trata de un proyecto que organiza el Ayuntamiento de Porcuna y la Jefatura Provincial de Tráfico y que en esta edición han participado más de 300 escolares de los centros de primaria locales Juan Carlos I y Santa Teresa.
El salón de actos del Centro Julio Romero de Torres albergó el acto de clausura en el que estuvieron presentes los directores, profesores, AMPAS y alumnos de los colegios, así como representantes de las autoescuelas colaboradoras, Obulco y Gran Capitán, y el jefe de la Policía Local. La Alcaldesa hizo el balance y la memoria del curso agradeciendo la participación a todos los sectores implicados en este proyecto que va ya por su decimoquinta edición. Por su parte, Elena Camy, felicitó y animó a todos a seguir este proyecto para fomentar esta educación de cara al futuro. Comentó los dibujos que ilustran el cartel del concurso y resaltó la importancia de los mensajes que transmitían. Aconsejó a los escolares como debían conducir la bicicletas, así como el uso del casco cuando vayan de “paquetes” en ciclomotores. La Subjefa terminó deseando a los jóvenes que sean unos “buenos conductores, unos buenos peatones y buenos acompañantes de conductores”.
Durante el evento se repartieron diplomas a todos los alumnos y se otorgaron los premios a los ganadores del concurso de carteles, David Quero Morente, Alberto González Herrera e Inmaculada González Torres. También se sortearon dos bicicletas entre los alumnos participantes. Los escolares disfrutaron del acto aplaudiendo y vitoreando a sus compañeros premiados.

Los escolares de Porcuna se forman en la educación vial

Los escolares de Porcuna se forman en la educación vial Impulso a la educación vial escolar. Con el objetivo de enseñar conocimientos y generar actitudes positivas que ayuden a disminuir los riesgos y accidentes de peatones o ciclistas, más de 300 escolares de los centros de primaria de la localidad han participado en un curso de educación vial. Se trata de un proyecto que organiza cada año el Ayuntamiento de Porcuna y la Jefatura Provincial de Tráfico, dirigido a los alumnos de cuarto, quinto y sexto de primaria. “Los escolares aprenden el significado de señales y normas pero, sobre todo, la importancia de respetarlas”, explica, Luis Emilio Vallejo, técnico municipal de cultura y coordinador de la actividad. El curso comenzó en el mes de febrero, en las aulas de los colegios Juan Carlos I y Santa Teresa, donde los profesores explicaron conceptos de educación vial con vídeos y material de tráfico. En marzo, los niños realizaron dibujos sobre el tema para el concurso del cartel del curso, resultando ganador un dibujo de David Quero Moreno, alumno del colegio Santa Teresa. En abril, los profesores de las autoescuelas locales impartieron unas clases teóricas a los jóvenes; y como colofón, se instaló una pista de tráfico infantil, cedida por la Jefatura Provincial de Tráfico, en el Centro Cultural Julio Romero de Torres, donde los escolares realizaron las prácticas con ayuda de la policía local. Para esta última actividad se ha contado con un car eléctrico y las bicicletas de los alumnos participantes. En el éxito de esta iniciativa también han colaborado las AMPAS de los colegios, así como, la policía local y las autoescuelas del pueblo, Gran Capitán, Obulco y Alharilla.

Las personas adultas de Porcuna se alfabetizan digitalmente

Las personas adultas de Porcuna se alfabetizan digitalmente Introducción a las nueva tecnologías. Veintiocho alumnos del Centro de Adultos “Molinillo Viejo” de Porcuna participan al curso de Alfabetización Digital que se imparte en el aula de informática de este centro docente. El curso está organizado conjuntamente con el Centro Guadalinfo de la localidad, siendo su técnico-responsable, Antonio García Martos, el monitor del mismo. La actividad, que forma parte de la programación anual del centro de adultos dentro del Plan Educativo de Formación Básica No Formal, empezó el pasado mes de febrero y terminará a principios de junio. Los alumnos se organizan en dos grupos con dos sesiones semanales de hora y media cada una, e intentan conocer el funcionamiento básico de los ordenadores a través del sistema operativo Guadalinex Edu. De esta forma, se completa la formación básica de las personas adultas para facilitar su adaptación a la cambiante sociedad actual y no queden desfavorecidas socialmente, bien por el desconocimiento o por la diferencia cultural de cada generación, por lo que pueden correr el riesgo de aislarse de la sociedad de la información.

Porcuna en la ruta literaria "El collar de las medinas"

Extraído del Ideal Digital del 23/03/05

Al-Andalus con literatura
Los profesores Jesús Serrano y Rolf Neuhaus publican 'El collar de las medinas', una serie de rutas literarias por el corazón de la Andalucía islámica
JUAN LUIS TAPIA

LOS profesores Jesús Serrano y Rolf Neuhaus presentan un recorrido literario por Al-Andalus en el libro 'El collar de las medinas' (Ed. Mágina). Una obra dividida en dos grandes recorridos, uno por el Al-Andalus occidental y otro por la zona oriental, centrado especialmente en lo que fue el reino nazarí de Granada. Los itinerarios se acompañan de referencias literarias, en un trabajo de edición, donde las diversas piezas encajan en los paisajes y zonas elegidas por los viajeros. En un tono coloquial, los autores van haciendo un camino que se ve sembrado de voces literarias.

'El crepúsculo de Al-Andalus' es el título del apartado dedicado al oriente andalusí, que comprende un total de diez jornadas, que tienen su inicio en Despeñaperros.

De Despeñaperros a Loja

«Me encontraba bajo la horca de los hermanos de Zoto, pero sus cadáveres no colgaban al aire, sino que yacían junto a mí. Lo que quiere decir que había pasado la noche con ellos. Estaba sentado sobre trozos de cuerdas y esqueletos humanos y sobre horrorosos harapos que la podredumbre había separado de ellos», escribió el polaco Jan Potocki, quien viajó a España en 1780 y 1791, y narró así una experiencia más sobre los bandoleros de la zona. El nombre de Despeñaperros no se debe a las acciones de estos personajes delictivos sino a la victoria católica en las Navas de Tolosa, ya que «eran tantos los prisioneros que los cristianos llevaban a Castilla, que pareció bien aligerar la carga despeñando a unos cuantos ('perro' era el apelativo dado por los cristianos a los musulmanes)», recogen en su libro estos dos viajeros contemporáneos.

Úbeda se presenta a través de los elogios de Cela y de un fragmento de artículo del escritor del lugar Antonio Muñoz Molina. La muralla de Baeza se pasea en compañía de Machado: «De la ciudad moruna/ tras las murallas viejas,/ yo contemplo la tarde silenciosa,/ a solas con mi sombra y con mi pena».

'El libro de los huertos', del jienense Ibn Farach, servidor del califa Al-Hakam II, desgranan versos sobre la ciudad andaluza e incluye una exaltación del amor udrí, el puramente espiritual. Juan Eslava Galán es el encargado de recordar la caída de Jaén a través de un fragmento de la novela 'Guadalquivir'.

No podía faltar en este recorrido la localidad de Arjona, cuna de la dinastía nazarí y las crónicas del arjonero Eslava Galán sobre Alhamar Nasr, más conocido como Alhamar de Arjona. La ruta prosigue por la Torre de Boabdil en Porcuna y el texto de Antonio Gala en el 'Manuscrito carmesí': «El castillo de Porcuna se alza sobre una roca, cuyas tajaduras le sirven de cimiento. En su torre octogonal me han habilitado hospedaje y pensión...».

Alcalá la Real se describe entre los versos de Abú Yáfar Ibn Said y el Arcipreste de Hita. El zéjel que creara el cordobés Ibn Guzmán es incluido por el arcipreste en unos de sus escritos. No falta el conocidísimo 'Libro del buen amor'. Y en estas llegamos a Loja, que es presentada por Washington Irving y con los versos de Ibn Al-Jatib, uno de los más grandes poetas andalusíes e ilustre lojeño.

Granada nazarí

La visión de Muñoz Molina de la vega de Granada, que compara con el jardín descrito en el 'Génesis' bíblico, inicia la ruta literaria andalusí por la capital del reino nazarí. Le sigue Ángel Ganivet, quien diría: «Después de una breve y feliz fantasía, llegaron los viajeros al cielo de Granada, y descendieron hasta dominar en todos sus detalles el panorama de la ciudad muerta». La imagen de una ciudad que comienza a degradarse también es incluida con las palabras del embajador veneciano ante Carlos V, Andrea Navaggiero en 1526: «Actualmente, son muchas las casas que se van arruinando y los jardines destrozados, porque los moriscos van faltando, que no creciendo».

Las referencias al Albaicín tienen como telón de fondo la historia de amor entre la poeta Hafsa Al-Rakuniya y Abú Yáfar, que quedó interrumpida al enamorarse el emir Abú Said Utmán de la autora granadina. Para destacar a la Alhambra idealizada, la 'Leyenda de la ciudad del cobre', de Abú Hamid Al-Garnatí. Textos de Mármol Carvajal, de Alejandro Dumas, José Zorrilla y del poeta Abdalá Ibn Sara (+1123) conducen al viajero literario al conocido marco de la Plaza de San Nicolás. Un texto del poeta contemporáneo granadino Rafael Guillén dibuja el paisaje alhambreño desde la plaza: «Torres cuadradas y rojas,/ arlequines en escena/ de un drama azul que se estrena/ sobre el verde de las hojas». Otro escritor contemporáneo, pero desgraciadamente ya fallecido, Felipe Romero, en 'El segundo hijo del mercader de sedas' describe los sucesos ocurridos en torno a la Abadía del Sacromonte y los conocidos 'Libro plúmbeos'.

El Paseo de los Tristes se perfila en los pasajes de Amin Maalouf en 'León el Africano', un personaje albaicinero. No falta el famoso poeta de la Alhambra, Ibn Al-Jatib, para dar constancia de los palacios nazaríes, pero también se recurre a Borges, a Chateaubriand e incluso a Salman Rushdie, Juan Ramón Jiménez, Antonio Enrique y, por supuesto, a Washington Irving y Federico García Lorca.

Unos versos de Abú Abdalá Ibn Zamrak resumen el esplendor alhambreño: «Soy corona en la frente de mi puerta./ Envidia al Occidente en mí el Oriente./ Siempre estoy esperando ver el rostro/ del rey, alba que muestra el horizonte».

Desierto y costa

La ruta hacia la costa almeriense se inicia en Gádor, oasis en árabe. Es el valle de Almería, que cantara el poeta almohade Ibn Safar Al-Mariní: «Valle de Almería, haga Dios que jamás me vea privado de ti. Cuando te veo vibro como vibra, al ser blandida, una espada de la India. Y tú, amigo que estás conmigo en su paraíso, goza de la ocasión, que hay aquí delicias que no existen en el Paraíso Eterno».

Juan Goytisolo ilustra el recorrido por el desierto de Tabernas y la zona de Sorbas. «El cielo azul, el color ocre y rosado de la tierra, el amarillo de los trigos te tentaban con su belleza insólita», de 'Señas de identidad'. Mojácar, con su castillo nazarí, una localidad que fue testigo de constantes batallas, y que presenció la derrota del emperador de Mali en 1591. Aquellos almerienses de Mali ocuparon Tombuctú. Ortega y Gasset ilustra sobre la presencia española en la ciudad del Níger. Carboneras es el siguiente punto del recorrido andalusí, donde nuevamente se recurre a las palabras de Goytisolo, esta vez de 'Campos de Níjar'. «Contorneando los muros del castillo, me acerqué a ver el mar. La playa estaba desierta y el viento azotaba el casco varado de las traíñas. La costa se alejaba en escorzo hacia los acantilados del faro de Mesarolán y Playa de los Muertos».

Al-Drisi ofrece una de las primeras descripciones de Almería hacia 1140. «La ciudad de Almería, en los días de Al-Mulatam era la ciudad del Islam; y se encontraba en ella todo lo extraordinario de todas las industrias: había ochocientos talleres de tejidos de seda ». Una poeta almeriense, la princesa Um Al-Kirám, en pleno reino de taifas, escribía en los alrededores del castillo del Cerro de San Cristóbal, versos eróticos: «Sí, sé la razón de la violencia de mi amor;/ pero es que mi amante es para mí el sol mismo,/ el sol que ha dejado las altas esferas del cielo/ para venir a vivir con nosotros». Pedro Antonio de Alarcón narra el desdichado destierro de El Zagal, el último rey nazarí de Almería. La Chanca, el barrio de pescadores, no puede tener mejor guía que el mismo Goytisolo, con la mirada desde la Alcazaba: «En lo hondo de la hoya las casucas parecen un juego de dados, arrojado allí caprichosamente. La violencia geológica, las desnudez del paisaje son sobrecogedoras. Diminutas, rectangulares, las chozas trepan por la pendiente y se engastan en la geografía quebrada del monte, talladas como carbunclous. Alrededor de la Chanca, los alberos se extienden lo mismo que un mar; las ondulaciones rocosas de la paramera descabezan en los estribos de la Sierra de Gádor».

La última mirada a la silueta de Almería se ofrece con los versos de Villaespesa: «La Alcazaba de mi pueblo, / cuando la luna la baña,/ que es un apunte parece/ de la Alhambra de Granada./ ¿Las torres de la Alcazaba, / cuando declina la tarde,/ al reflejarse las olas,/ parece que lloran sangre!/ ¿Pobre Alcazaba del alma/ que se muere recordándote!».

El “Novillo” de Porcuna, incluido en la exposición de Picasso y los toros

El “Novillo” de Porcuna, incluido en la exposición de Picasso y los toros Extraído de Diario Jaén 16/03/05

Una joya del patrimonio de Jaén viaja a la capital de la Costa del Sol. Los medios de comunicación fueron testigos directos del embalaje de la escultura ibérica, conocida como “Novillo”, procedente del conjunto de Cerrillo Blanco de Porcuna, que ha sido prestada al Museo de Picasso de Málaga para su inclusión en la exposición “Picasso y los toros”.

Antonia Merino / Jaén
El acto, previo al embalaje, contó con la presencia de la delegada provincial de Cultura, Francisca Company, que destacó la importancia histórica de la pieza, que “pertenece al siglo V antes de Cristo”. Company, tras explicar todo el proceso de petición de solicitud por parte del museo malagueño, comentó las normas de seguridad en el transporte y, en este sentido, señaló que “se ha contado con una empresa especializada de Madrid” para evitar correr riesgo alguno. Company expresó, además, la importancia que tiene que una pieza de Jaén este presente en esta exposición, “ya que será apreciada por mucha gente que acudirá a contemplar la muestra”. La delegada provincial de Cultura entiende que es también una forma de difundir el patrimonio artístico existente en la provincia de Jaén.
Cabe recordar que es la primera vez que el Museo Provincial presta esta pieza, que se expone de manera permanente en sus dependencias. Fue en 1999 cuando se abrió al público una sala monográfica dedicada al conjunto escultórico ibérico de Cerrillo Blanco, en Porcuna. Este espacio ofrece el mayor número de esculturas que ha podido contemplarse desde que se produjo, en 1975, el espectacular hallazgo: 1486 fragmentos de esculturas destruidas de forma violenta en la antigüedad, cuidadosamente enterrados en una zanja cubierta por grandes losas, situada en la base de la ladera del Cerrillo Blanco que mira hacia el pueblo de Porcuna.

Amparo Chiachío gana un año más el Certamen Literario “8 de marzo”

Amparo Chiachío gana un año más el Certamen Literario “8 de marzo” La porcunense Amparo Chiachío Peláez, con su obra “La nieve roja”, consigue el primer premio del Certamen Literario “8 de marzo", organizado por la Asociación de Mujeres Progresistas "Despertar Femenino" de Porcuna y que este año celebra su décimo segunda edición. Ya son cuatro los años consecutivos que Amparo consigue el primer premio de este concurso y el segundo en lo que va de año. Hace poco obtuvo en Bailén el segundo premio en el VII Certamen de Relatos Breves “Relatos de Mujer”.
“La nieve roja”, premiado con 85 euros más trofeo y libro, es una narración dialogada que trata del estado psíquico en que se encuentra una mujer tras la desaparición de su marido y, de manera indirecta, todo apunta a que ella lo ha matado. “El mensaje que intento transmitir es que las situaciones extremas llevan en algunas ocasiones a soluciones extremas”, comenta Amparo Chiachío. El segundo premio dotado con 70 euros, trofeo y libro, recayó en el gaditano del Puerto de Santa María, Juan Luis Rincón Ares, con su relato “María del color”; y con trofeo y libro, el tercer premio fue para el escrito “A un paso de ti”, firmado por Ana Pilar Herrera Montilla. También hubo diplomas para los siete participantes presentados a concurso.
Fue domingo pasado, 13 de marzo, en el salón Ana Pilar de la localidad, cuando se hizo público el fallo del jurado, durante un acto al que asistieron unas 200 personas y en el que estuvo presente la alcaldesa, Ana María Moreno de la Cova. La velada de entrega de premios transcurrió con una merienda y con la lectura de las obras participantes.

Problemas de humedad retrasan la restauración de dos murales de Julio Romero de Torres en la iglesia de Porcuna

Extraído de Europa Press 9/03/05

Un problema de humedad en la pared en la que están colocados los dos murales religiosos del pintor cordobés Julio Romero de Torres en la iglesia de Porcuna (Jaén) está retrasando el inicio de las labores de restauración de las pinturas proyectadas por la Consejería de Cultura.

En declaraciones a Europa Press, la delegada provincial de Cultura, Francisca Company, explicó que "no merece la pena restaurar las pinturas sin resolver primero el problema de la humedad", ya que ésta es la que está "ocasionando el daño" a las obras de Romero de Torres.

Company señaló que inicialmente se contemplaba una intervención que obligaba a realizar una excavación arqueológica para solventar el problema y que, por lo tanto, conllevaba "más tiempo del necesario". Por este motivo, se están estudiando otras fórmulas para acabar con la humedad sin necesidad de recurrir a la excavación.

Así las cosas, un técnico de la Delegación se va a desplazar próximamente a Porcuna para comprobar la viabilidad de una solución técnica "con la que no sería tan costoso ni tan problemático" el acondicionamiento de la pared y la posterior restauración de las pinturas. Si no fuera posible, la Junta se verá obligada a realizar la primera intervención, con lo que el proceso sería "más laborioso".

La Consejería de Cultura anunció hace unos meses su intención de financiar la restauración de los murales de Romero de Torres que se encuentran en dos capillas de la iglesia parroquial de Porcuna.

Los murales --una Sagrada Familia y una Santa Cena-- fueron realizados por el pintor cordobés en 1905 y se encuentran "íntegramente conservados", si bien necesitan eliminar una capa de retinte que los ha oscurecido notablemente.

El proyecto cuenta con un presupuesto de 103.000 euros, un plazo de ejecución de ocho meses a partir del inicio de las labores y un equipo de cuatro expertos restauradores que "limpiarán" y "recuperarán" los murales.

Desde la Consejería se indicó que estos murales del pintor cordobés "no están muy difundidos" a pesar de la peculiaridad de hallarse en una iglesia de Porcuna y de tener una temática sagrada, ya que Romero de Torres "no se centró en motivos religiosos" en su producción artística.

Los escolares de Porcuna celebran el Día de Andalucía

Los escolares de Porcuna celebran el Día de Andalucía El fomento del conocimiento de la cultura andaluza. Este es uno de los objetivos principales que los centros educativos se proponen para celebrar el día grande de nuestra comunidad. Alumnos, profesores y padres de los centros educativos de Porcuna celebraron ayer, día 25, el Día de Andalucía, con diversas actividades que resaltaron la importancia del Referéndum, de hace 25 años, por el que los andaluces decidimos acceder a la autonomía mediante el artículo 151 de la Constitución.
En el Colegio Santa Teresa, los alumnos representaron una obra de teatro cuyo eje temático giró en torno a la riqueza de los monumentos andaluces y la importancia de conservarlos. Con el lema “Andalucía, nuestra tierra”, los alumnos disfrazados de mezquitas, giraldas, restos arqueológicos, estatuas, palacios, etc. repasaron el rico conjunto monumental de cada una de las provincias andaluzas. Finalizó el acto con el canto del himno andaluz. En los demás centros locales se degustó el tradicional hoyo de pan con aceite.

Por otra parte, Bajo el lema “Andalucía Solidaria”, el Ayuntamiento de Porcuna convocó las XII Jornadas de Pintura Mural, que tienen como principal objetivo hacer reflexionar a los escolares de Porcuna sobre su entorno, haciéndolo a través de la pintura y la participación en grupo. Más de 70 escolares de sexto de primaria de la localidad han participado en esta edición de pintura mural entre los días 23, 24 y 25 de febrero. Organizados en once grupos, los colegiales han tenido que realizar un proyecto de pintura mural para plasmarlo posteriormente en un muro de la calle García Morato. Como ayuda, cada grupo ha recibido un vale de pintura plástica al agua por valor de 12 euros. En la realización de los murales y en su proceso han colaborado los colegios de primaria Santa Teresa y Juan Carlos I, así como, las AMPAS y los padres de los alumnos.

Los escolares visitan el Centro de Salud de Porcuna en sus Jornadas de Puertas Abiertas

Los escolares visitan el Centro de Salud de Porcuna en sus Jornadas de Puertas Abiertas La sanidad más cerca del pueblo. Por sexto año consecutivo el Centro de Salud de Porcuna organiza sus Jornadas de Puertas Abiertas en el mes de febrero, con motivo de la celebración del día de Andalucía. El pasado lunes, 22 escolares de primero y segundo de primaria del Colegio Santa Teresa de la localidad visitaron el Centro acompañados de sus maestras, Soledad Díaz y María del Carmen Quero.
Los colegiales pasaron revista a los diferentes servicios y dependencias del centro así como a sus profesionales, que le explicaron con detalle como funciona su servicio y trabajo. El recorrido empezó en la misma puerta con la ambulancia de urgencias, pasando después por el mostrador de información, salas de curas y urgencias, rayos, fisioterapia, odontología, visita médica, enfermera de enlace, dependencias de veterinaria y farmacia, para terminar en el aula de educación de embarazos.
Estuvieron acompañados en todo momento por Joaquín Valverde, trabajador social del centro sanitario, e Inocente Baudet, director del mismo, quien destacó que “con estas actividades se pretende acercar el Centro de Salud y la sanidad a la población, y ofrecer a los escolares información sobre aquellos aspectos de salud que deben conocer como cepillado de dientes, vacunas, la visita al médico y la enfermera, etc.” Finalizó la visita con la entrega a los alumnos de distinto material divulgativo como cepillos de dientes, folletos, adhesivos, etc.

Los escolares del Colegio Santa Teresa celebran el Día de la Paz

Los escolares del Colegio Santa Teresa celebran el Día de la Paz Cambiemos nosotros y el mundo cambiará. Con este lema el Colegio Santa Teresa de Porcuna celebró el Día de la Paz, la semana pasada, con varias actividades. Todos los alumnos aprendieron y dramatizaron una canción alusiva que se titula “¡Basta ya!”. Después, cada escolar pintó su mano de paz y la estampó en un gran árbol donde se leía: “Los niños, semilla de Paz”. Y por último, un diálogo con los más pequeños de 6 y 7 años para que no se queden expectantes ante la violencia y actúen en consecuencia, por ejemplo, a no reírse de un compañero, y así colaborar para que en el mundo se respeten los derechos de todos.
Para que esto tenga seguimiento, el Centro desarrollará durante dos cursos un proyecto aprobado por la Consejería de Educación titulado “Escuela, espacio de Paz”. Todas las actividades de este proyecto, que lleva por subtítulo “Escuela abierta a la convivencia pacífica del hombre y el entorno”, tendrán como fin el acercamiento entre los hombres y el entorno. "Se buscará que la comunidad educativa participe en todas las actividades, encuentre los caminos para un desarrollo pacífico y más humano, comenzando por conseguir que al hacer que su convivencia más cercana camine por los cauces de la paz y la conservación de todo lo que nos rodea, abra una ruta por la que puedan caminar del mismo modo otras generaciones".

Inaugurado oficialmente del Centro Guadalinfo de Porcuna

Inaugurado oficialmente del Centro Guadalinfo de Porcuna El Centro Guadalinfo de Porcuna, ubicado en el Centro Cultural Julio Romero de Torres, fue inaugurado oficialmente el miércoles pasado, día 2 de febrero. A la citada presentación, acudió Miguel Toral González, Diputado de Organización y Recursos Humanos, y Manuel Gabriel Pérez Marín, Delegado Provincial de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa. En el acto, que fue presentado por la Alcaldesa, Ana María Moreno, estuvieron presentes concejales y representantes de colectivos sociales y educativos de la localidad.
Diez ordenadores personales, un servidor, tres impresora, once cámaras de videoconferencia, un escáner y un cañón-proyector, además del correspondiente mobiliario, conforman la dotación de medios de este centro, “que entró en servicio a mediados de noviembre de 2004, con la finalidad de ofrecer un acceso gratuito a la red y de acoger el desarrollo de cursos de alfabetización digital dirigidos a sectores de la población que, hasta la fecha, desconocen las posibilidades de las nuevas tecnologías de la información”, comenta Antonio García Martos, su técnico-responsable.
Para la puesta en marcha del Centro y para los próximos tres años, se ha dispuesto un presupuesto que pasa de los 110.000 euros, financiados por la Junta de Andalucía (64%), Diputación (36%) y el Ayuntamiento, que pone las instalaciones y su mantenimiento.
Estos Centros, ubicados en localidades andaluzas de menos de 10.000 habitantes, consisten en espacios públicos de libre acceso y dotados de equipamiento informático y acceso a Internet en banda ancha, para que la ciudadanía y las organizaciones sociales, económicas y culturales de dichas localidades aprendan, conozcan, experimenten y promuevan las oportunidades que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación les ofrece.

Historia viva del Carnaval de Porcuna

Historia viva del Carnaval de Porcuna El patrimonio de una ciudad como Porcuna, se puede catalogar por el conjunto de bienes muebles e inmuebles que conforman su entramado presente o pasado. Pero existen otros bienes que aunque no son tangibles configuran y deben ser objeto de protección como Bienes Patrimoniales de Primer Orden. Este es el caso del Carnaval de Porcuna y sus profundas raíces en el discurrir cultural de la Ciudad.

..."esta murga de toreros/aunque somos pequeñitos/tenemos más contratas/ que Belmonte y Joselito/En la primera contrata estuvimos muy valientes/estuvimos toreando/ a los hortelanos de la fuencaliente..." (lo cantaba Arturé).

Todos hemos crecido escuchando cantar a nuestros abuelos aquellas canciones de los años veinte y treinta, murmuradas a veces entre dientes, con rabia de lo perdido; aquellas celebraciones que durante cuarenta años fueron silenciadas y exterminadas por la voluntad de una libertad asesinada.

..."que si ustedes no lo han visto/ lo pueden observar mañana/ la fuente con cuatro ranas/ que parece la cama de un melón/ rodeada de una zanja/ una hermosa biblioteca/ Don Quijote y Sancho Panza/ que cóstó muchas pesetas/ y los libros que pusieron/ escogidos de los mejores/ que era el cuento del aguelo silabario y el libro flores..." (Nicolás Díaz Cuéllar lo cantaba muy bién).

Forman un impresionante corpus estas canciones, testimonios, crónicas de un agitado primer tercio del siglo XX donde la sabiduría popular surgía de los distintos barrios, del pueblo llano, como respuesta anual a todo lo que había sucedido a nivel local o nacional . Una recopilación y estudio de estas letras sería necesaria para completar y conocer este patrimonio común, base fundamental de nuestro presente.

Porque el Carnaval, aquel espíritu libre, laico, aquella fuerza del pueblo volvió a surgir con un esplendor no esperado hace poco más de quince años. Y bueno es , dentro del marco y propósito de este artículo, reconocer la labor prestada por varios grupos de ciudadanos que a lo largo de estos años han impulsado, ennoblecido y consolidado la presencia de nuestro carnaval como hito fundamental de la cultura de Porcuna.

Es el momento quizás de reflexionar porque se cumple ahora un ciclo, el necesario que nos impone el inevitable paso de los años y ese turno obligado de otras generaciones de murgueros que ya de una manera evidente están tomando con acierto el pulso del futuro de nuestro carnaval.

Por primera vez en quince años han desaparecido los tres grupos fundamentales que han contribuido al mantenimiento del Carnaval de Porcuna. Han sido quince años de duro trabajo de preparación de letrillas, de disfraces, de itinerarios, de pasacalles, de publicaciones, en definitiva de inquietudes materializadas en un deseo sin egoísmos de hacer del Carnaval un acto cultural grande y con unas repercusiones para todo el pueblo sin precedentes en la historia reciente de Porcuna.

Un pueblo que pierde su memoria desaparece. En 1984, el Ayuntamiento de Porcuna, a través de su entonces Concejal de Cultura Celedonio Millán del Pino, con el ánimo de recuperar el antiguo Carnaval de Porcuna, elabora una programación de actos entre los que se incluyó la participación de una murga de Cádiz, un concurso de disfraces y la publicación de un Cartel anunciador, realizado por César Cruz y diseñado por Manuel Bueno Carpio. Durante los años que siguen el Ayuntamiento seguirá intentando consolidar el Carnaval, son años de formación donde los distintos grupos que harán historia van a aparecer progresivamente. Además la dotación presupuestaria en organización y en premios de disfraces y para las murgas aumenta considerablemente.

Unos de los primeros grupos promotores de las murgas del Carnaval se debe al Coro Parroquial, un grupo de jóvenes preocupados por la cultura que han sido el pilar fundamental del carnaval primero, tanto por su inciativa como por la capacidad de organización, calidad de sus letras y excelente acierto en el ritmo de su música. Sus murgas recorrieron más de diez años de carnaval. Nombres como "Arrió lo lo", "Los Lechuzones"," Los Mandingas de Albalate"(1989), "El circo C.L. Donio"(1990), "Sa,Sa,Sa, aquí estamos ya, y en el mundo las papas en caldo" (1991), "Con tanto joio volante trompezón y palante"(1992)"Donde se ponga una buena corría que se quite el fútbol, coño!, y los toros" (1993), "Con el chacachacacha y este tutu seguro que enseño el culo antes que tu"(1994),), "Con faldas y a lo loco a este jarrete le queda poco"(2000). Con variantes obvias de tan dilatado tiempo que hace que unos miembros se mantengan y otros cambien: Carlota Santiago, Virtudes Casado, Isabel Casado, José Bernardo Ruiz, José Mª Delgado, Luis Bueno, Ana Luisa Ruiz, Isidro Torres, Francisco Garrido, José Mª Garrido, Manuel Garrido, Matilde Sánchez, Antonio Gallo, Auxiliadora Aguilera, Manuela Morales, Mª Jesús Ruiz, Juan Francisco Ruiz, Francisco Aguilera, Juan Francisco Martínez, Antonio Serrano, Conchi Zumaquero, Ana Malagón, Salvador Montilla, Manuel Casado ... y otros más merecedores por igual de aparecer en esta lista.

Otro grupo importantísimo por su contribución a la crónica jocosa anual de Porcuna apareció en1989 fueron los "Aceituneros Atómicos" (murga de casto y victoriano):

"...ante ustedes nos presentamos, /el primer premio no nos llevamos,/ no nos importan los tropezones/y es porque somos muy cabezones..."

Y luego los "Batmanes de la pasá carrera"(1990),"Boabdilillos de la torre"(1991), "Conmigo que no contéis"(1992), "Tanto gastamos en el 92 que nos hemos visto negros en llegar al 93"(1993), "Yo no digo na, too lo dice mi papá"(1994), "Las abuelas de las niñas del año pasado"(1995), " Los maríos de las abuelas de las niñas de hace dos años"(1996), "Si lo sé me vengo antes"(1997), "Bucaneros del salao(1998), "Los gallos del corral"(1999), "Os vamos a encantar, pero mu mal"(2000), "Somos más buenos que el pan"(2001),"Este año somos regulares"(2002), "Ni esto es caballería, ni esto es na: esto es Carnaval"(2003),"Blancanieves, los enanitos y la madrastra, en total 9"(2004)

Grupo integrado en un primer momento por José el flamenco, Antonio Hornos, Benito Palomillo, José Mª el del municipal, Victoriano Callado, Juan Francisco Fernández, Manolín cañicas, Pedro el de Expedito, Andrés Salas, Felipe Bueno , Casto Herrador, Gabino..., e incrementado a lo largo de los años con otros importantes nombres de jóvenes fundamental también en estos años-, que formaron luego otra murga independiente, primero compitiendo en la categoría infantil y luego en la general : hijo de Victoriano, Alberto , Lendi, Rici, Gabinico, Moren, Tillo, Rafael, Frasko, Aljarilla, José Luis, Navarro, Manolo , Kastro.,Gemelos, Quique, huevero, , Buenoetc..., con murgas como "Fuera fardos"(1999), Una cárcel paupérrimamente verosímil(2000)"haga frío o haga calor el Domingo es lo mejor" (2004), etc.

En este aspecto hay que reseñar otra murga infantil que hizo en su momento historia durante varios años: "Las baratijas de Porcuna"(1992), "Los enanos del Reventón" (1993), "La Tuna made in Porcuna" (1994), "Vamos a curar España"(1995) "Las Mises", etc. Compuesto en su orígen por Pablo M. Millán, José L. Jalón, Juan F. Barranco, Manuel A. Moreno, Manuel Cabeza, Rafael Montilla, Juan L de la Cova, Emilio Juárez, Angel Moreno, Javier Valenzuela, Luis M. Quero, Juan L. Delgado...

Por último, otro grupo al que el carnaval de Porcuna le debe parte de su gloria, caracterizado por la calidad de sus voces, acordes, ritmos y percusión, además de increibles puestas en escena en el cine municipal y pasacalles fueron (la murga de joaquín y cele) "Los arrieros de la atalaya" (1991) "Los enmascarados"(1992), "Los trogloditas"(1993), "Los niños de San Ildefonso" (1994), "Chin luz, chingas y chin casa para ensayar"(1995),"Los niños a dormir que las niñas estamos aquí"(1996),. Mejicanos (1997), "Dormilones" (1998), "Este año si que hacemos el indio" (1999 ), " Chirigota : los moros de Albalat" (2000), "Mosqueteros"(2001), "Gitanos, gitanes"(2002), "Vampiros" (2003). Murga de gran salero integrada por Joaquín Burgos (letrista), Dolores Ortega, Celedonio Millán, María Morente, Andres Castro, Andrea Pérez, Ramón Casado, Antonia Toribio, Nicolás Vallejos, Dulce Garrido, José Casado, Marcos González, Pilar Carrasco, Manuel Ruiz, Pilar Ruiz, Gonzalo Delgado, Concepción Ruiz, Manuela Delgado, Mª Jesús Millán, José "el lute", Mercedes Daza, Francisco Navarro.

En definitiva todo un periodo el reseñado de gran importancia cultural para Porcuna donde todo un pueblo ha acudido a su cita anual con el Carnaval, haciéndolo suyo en sus múltiples manifestaciones, enriquecido continuamente con nuevos grupos que están apareciendo y otros que dada la brevedad de este artículo no han aparecido. A todos ellos nuestro reconocimiento por su contribución para que una manifestación con tanta tradición se renueve y mantenga el pulso anual con el arte de la risa, la crítica social, el disfraz, la reflexión acertada sobre lo que nos hace ser seres humanos en una colectividad rica culturalmente.

Luis Emilio Vallejo Delgado. Técnico de Patrimonio Cultural. Ayuntamiento de Porcuna."

Amparo Vallejos publica un libro sobre los presupuestos del Programa de Educación de Adultos de la Junta de Andalucía

Amparo Vallejos publica un libro sobre los presupuestos del Programa de Educación de Adultos de la Junta de Andalucía Amparo Vallejos Herrador acaba de publicar un libro de investigación con el título de “El Programa de Educación de las Personas Adultas en Andalucía: Catorce años de presupuestos económicos (1983-1996)”, con el que ofrece una visión del panorama educativo de las personas adultas con base en el reparto económico-presupuestario.
Con este trabajo, editado por la Diputación de Sevilla y apenas explorado en la investigación, la autora porcunense entra de lleno en un tema que es el motor de toda acción educativa: el estudio que regula las cuantías de las partidas presupuestarias de un programa concreto, su origen, distribución y destinatarios. “Esta investigación de carácter económico se vincula estrechamente con la política educativa y el carácter social del Programa de Educación de Adultos”, asegura Amparo. El período de tiempo al que se ajusta este estudio viene justificado por una parte, por el paso de las transferencias educativas y económicas del estado central a nuestra comunidad autónoma y, por otra parte, por el momento de auge de la sociedad andaluza en lo educativo, económico y político.
Según el prólogo de la profesora Ángela del Valle López, “la cuantía de las bases monetarias, invertidas en estas personas, es el reflejo del interés de una sociedad y, a su vez, un factor dinámico precisamente en las mejoras de esa misma sociedad que utiliza la palanca más segura para construirla”.
Amparo Vallejos, doctora en pedagogía, ha dedicado buena parte de su trabajo a investigaciones sobre la educación y pedagogía social, siendo actualmente profesora titular de Teoría e Historia de la Educación en la Universidad de Sevilla.

La Asociación Despertar Femenino convoca su XII Certamen Literario "8 de marzo"

La Asociación de Mujeres Progresistas "Despertar Femenino" de Porcuna convoca su tradicional Certamen Literario “8 de marzo”, para conmemorar el Día Internacional de la Mujer. Esta certamen, que el año anterior ganó la porcunense Amparo Chiachío Peláez, con su relato “A través de las ondas”, cumple ahora su decimosegunda edición y según sus bases, en el mismo, podrán participar todas las mujeres y hombres mayores de 16 años, residentes en la Comunidad Autónoma Andaluza.
Los trabajos inéditos, no excederán de 5 folios escritos por una cara, a dos márgenes y versarán sobre cualquier tema relativo a la mujer. Deberán presentarse 6 copias firmadas con pseudónimo. En un sobre cerrado se hará constar el título de la obra y los datos personales del autor (nombre, apellidos, dirección y teléfono). Los escritos deberán dirigirse a la sede de la Asociación de Mujeres Progresistas, C/ Obulco, s/n, o al apartado de correos nº 10 de Porcuna. El plazo de admisión será hasta el día 15 de febrero.
La entrega de premios se celebrará el día 13 de marzo, en el Salón Ana Pilar a las 6 de la tarde. Hasta entonces no se dará a conocer el fallo del jurado, el cual será inapelable, pudiendo declarar desiertos uno o más premios. Habrá tres premios, dotados con trofeo y libro, y con 85 y 70 euros para el primero y el segundo respectivamente. El acto estará incluido en la programación municipal del Día de la Mujer.